Ero sivun ”Perusopetuksen Wikiloikka” versioiden välillä

Perusopetuksen wikiloikka -hankeHanke luo myös kokeilukulttuuria avoimien oppimateriaalien ympärille kehittämällä edellytyksiä täydentää ja hyödyntää Wikikirjaston [[wikibooks:fi:Wikikirjasto:Perusopetuksen_osasto|Perusopetuksen osaston]] oppimateriaaleja.

ProjektiHanke on syntynyt yksittäisten opettajien halusta kehittää ja laajentaa digitaalisuuden avulla oppikirjan roolia, käyttötapaa ja saatavuutta opetuksessa. Saatavilla olevienolevista oppikirjojenoppikirjoista tavoite on laajentunut suuremmiksi – koko perusopetuksen digitalisaatiota koskettaviksi – tavoitteiksi.

'''ProjektinHankkeen ensisijainen tavoite on tuottaa [[b:Wikikirjasto:Perusopetuksen_osasto|perusopetukseen oppikirjakokoelma]], joka on jokaisen opettajan ja oppilaan saatavilla millä tahansa internetiin yhdistävällä laitteella.'''

Oppilasmäärästä ja taloustilanteesta riippuen koulut ovat saattaneet säännöllisesti käyttää kymmeniä tuhansia euroja perinteisiin oppikirjoihin taloustilanteesta riippuvissa sykleissä. Uusia kirjoja on jouduttu tilaamaan pääasiassa vanhojen kuluessa käyttökelvottomiksi, mutta. toisinaanToisinaan kirjan sisältämät faktat ovat muuttuneet tai opetuksen tavoitteiden jaopetussuunnitelman perusteiden muuttuminen on luonut tarpeen uusille kirjoille. Esimerkiksi uudet vuonna 2016 käyttöön tulleet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet ovat pakottaneet koulut tilaamaan runsaasti uusia kirjoja.

Wikioppikirjat ovat tässä mielessä perinteisiin kirjoihin verrattaessa ylivoimaisia. Kirjat ovat '''aina ilmaisia''', joten kaupungin tai kunnan taloudellinen tilanne ei rajoita ajantasaisen ja laadukkaan oppimateriaalin saatavuutta. '''Maailma kirjojen ympärillä muuttuu, mutta muutokset eivät enää edellytä uusien kirjojen tilaamista'''. Wikioppikirjoissa käyttäjät päivittävät sisältöä, kunaina saadaantarpeen uuttavaatiessa. tietoaMihin taikaikkeen vanhateidän tietokoulussanne muuttuu.oppikirjakustannuksista säästyvä rahamäärä voitaisiin käyttää?

Kirjojen käyttämiseen (tai muokkaamiseen) '''ei tarvita muuta kuin nettiselain ja -yhteys'''. Mitään ohjelmistoasennuksia tai lisäosien päivittämistä ei tarvita. Kirja taittuu helposti selailtavaksi niin isolle kuin pienellekin näytölle käyttöjärjestelmästä riippumatta. '''Kirja on saatavilla – esimerkiksi kännykässä – siellä, missä oppiminen tapahtuu''' – luokassa, luonnossa, kotona tai koulubussissa. Kännykkä taskusta ja lukemaan. Kirja ei ole enää koskaan kotona silloin, kun sitä tarvitaan koulussa, eikä koulussa silloin, kun pitäisi kerrata kokeisiin kotona. Haluatko jakaa sijaiselle, mitä toivot hänen käsittelevän poissaollessasi luokassa? Helppoa! Kopioi linkki kirjan oikeasta kappaleesta ja lähetä sijaiselle. Onko oppilas poissa koulusta, mutta perhe haluaa hänen pysyvän kärryillä? Lähetä linkit kirjan kappaleisiin. WikikirjastonWikikirjan kappaleiden tulostaminen PDF-asiakirjoina on myös mahdollista, jos oppilaalla ei ole käytössä internetyhteydellä varustettua laitetta.

'''Toinen projektinhankkeen tavoitteista on teknologian mahdollistaman digitaalisen osallisuuden, yhteisöllisyyden, tekemisen ja jakamisen remix-kulttuurin tuominen osaksi koulujen – opettajien ja oppilaiden – arkea.''' Näitä oppikirjoja kirjoittavat ihmiset, jotka niitä päivittäin käyttävät ja jotka näkevät päivittäin, millaista materiaalia oppijat tarvitsevat. Nämä oppikirjatKirjat kehittyvät jatkuvasti käytössä paitsi oppijoiden tarpeista, myös käyttäjien omien täydentävien materiaalien mukaan. Wikikirjojen sisällöntuotantoa kuvaakin erinomaisesti lause '''"kun jokainen antaa vähän, kaikki saavat paljon"'''. Kenenkään ei tarvitse kirjoittaa kokonaista kirjaa, sillä riittää, että jokainen kirjoittaa johonkin vähän. Kaikkien ei itse asiassa tarvitse edes kirjoittaa, sillä toiset voivat antaa oman panoksensa esimerkiksi lisäämällä kuvia tai muuta mediaa artikkeleihin.

'''Avoimien sisältöjen, kuten Wikikirjaston, tuntemus ja niiden monipuolinen hyödyntäminen opetuskäytössä hävittää osan opetuksen digitalisaatioon liittyvistä tekijänoikeudellisista haasteista.''' Internet ja sen hyödyntäminen opetuksessa on tehnyt tekijänoikeudellisista kysymyksistä opettajan arkipäivää. Monet opettajat haluaisivat hyödyntää internetin suomia mahdollisuuksia opetuksen monipuolistamisessa ja rikastamisessa, mutta samalla näyttää oppilaille oikeanlaista mallia tekijänoikeuksien kunnioittamisessa. Asiaan syvemmin perehtymättömälle tekijänoikeuslaki ja ehdot netistä löytyvän materiaalin esittämiselle ja käyttämiselle opetuksessa näyttäytyvät sekamelskana, minkä vuoksi moni jättää säännöt kokonaan huomioimatta tai vaihtoehtoisesti päättää jättää nettimateriaalin kokonaan käyttämättä. Avoimien sisältöjen, kuten erilaisten Wikimedia-alustalla toimivien projektien (mm. Wikipedia, Wikikirjasto ja Wikiopisto) ja muiden Creative Commons -lisensoitujen materiaalien, hyödyntäminen hävittää muun muassa edellä mainitut opetuksen digitalisaatioon liittyvät tekijänoikeudelliset haasteet ja tukee samalla koulun ulkopuolisten toimijoiden liiketoimintaa.

Wikikirjastoon avoimella lisenssillä julkaistun materiaalin omistaaomistavat samanaikaisesti kaikki ja ei kukaan. Wikioppikirjojen tuotanto perustuu vapaaehtoisuuteen. Kaikki niissä oleva materiaali julkaistaan CC BY-SA -lisenssillä (Creative Commons Nimeä-JaaSamoin) eli julkaistua materiaalia saa jatkojalostaa, jos uusikin materiaali julkaistaan samalla lisenssillä ja alkuperäinen tekijä ilmoitetaan. Avoimet opetusmateriaalit ovatkin näillä ehdoilla hyödynnettävissä sekä oppilaiden kanssa opetustyössä että digitaalisessa liiketoiminnassa. '''Me Perusopetuksen Wikiloikkawikiloikka -projektissahankkeessa uskomme, että myös kustantajien tuottamien oppimateriaalikokonaisuuksien laatu paranee, kun kaupallisten kustantajien on jatkossa tuotettava jotain, joka tuo aidosti lisäarvoa avoimen ja ilmaisen perusoppikirjamateriaalin päälle.''' Pelkkä oppikirjojen nettiin siirtäminen ei enää riitä.

Projekti perustuu täysin vapaaehtoisuudelle, eikä lähtökohtaisesti kellekään oppikirjoja kirjoittavalle makseta palkkaa. Wikiloikka-hanke on saanut opetus- ja kulttuuriministeriöltä rahallista avustusta projektin toteuttamiseen. Projekti perustuu täysin vapaaehtoisuudelle, eikä lähtökohtaisesti kellekään oppikirjoja kirjoittavalle makseta palkkaa. Avustus käytetään Wikikirjaston Perusopetuksen osaston tunnetuksi tekemisestä, tiedon levittämisestä sekä opettajien kouluttamisesta aiheutuviin kuluihin. Projektia koordinoi hankeryhmä, jonka yhteystiedot löydät tämän sivun alalaidasta. '''Hankeryhmän keskeisenä tavoitteena on aktivoida ja kouluttaa opettajia ja muita hankkeesta kiinnostuneita ympäri Suomea, jotta oppikirjojen sisällöntuotanto lähtisi liikkeelle ja tieto avoimista materiaaleista sekä niiden mahdollisuuksista opetuksessa lisääntyisi.'''

Edellä mainittua tavoitetta pyritään saavuttamaan muun muassa '''vierailemalla kouluissa, opettajankoulutusyliopistoilla sekä erilaisissa opetusalan tapahtumissa.''' Vierailuilla on tarkoitus paitsi esitellä Wikioppikirjastoa ja sen rakennetta myös myös kouluttaa opettajia ja opettajiksi opiskelevia wikialustalla kirjoittamisessa ja avoimen sisällön lisenssien tuntemuksessa. Kunnat voivat myös kutsua hankeryhmän jäseniä esittelemään projektia omaan kuntaansa.