Oppilaslähtöisen opiskelun mahdollistaminen

LeMill-sivulta löytyy keskustelua ja sisältöä asiaan liittyen.

Tämän idean taustalta löytyy Marko Koskinen
Miksi oppilaat jaotellaan opiskelemaan ikäryhmittäin, jolloin syntyy pakotettuja sosiaalisia ympäristöjä?
Miksi oppilaat eivät pääse vaikuttamaan siihen, kuka heitä opettaa?
Miksi oppilaita arvioidaan numeroilla, jolloin oppimiselle itselleen ei anneta arvoa, vaan siitä tulee suoritettava hyödyke?
Miksi oppilaat pannaan ainakin kymmeneksi vuodeksi täysin autoritääriseen järjestelmään?
Miksi oppiminen perustuu opetussuunnitelmiin, kun ei voida tietää, mikä tieto tai taito on toista tärkeämpi tulevaisuudessa?