Avoin yliopisto/Mediakasvatus ja uudet lukutaidot/Osallistujat ja ryhmät/Ryhmä TOKAT

Ryhmän säännöt tekstin tuottamiselle:

  • Jokainen voi lisätä tehtäviin liittyvää tekstiä haluamallaan tavalla.
  • Keskustelupalstalla jokainen kertoo, mitä on lisännyt tai muokannut.

Osallistumismäärät:

  • Kaikki osallistuu kaikkiin tehtäviin.
  • Jokaisella on velvollisuus tuottaa tekstiä.
  • Jokaisella on velvollisuus välikommentointiin.
  • Jokainen kertoo keskustelupalstalla, kun ei ole lisättävää tekstiin eli teksti on hänen puolestaan valmis.

Tiedon välittäminen opettajalle:

  • Tehtävän vastuuhenkilö kerää muokkaushistoriasta tiedot ja raportoi osallistumismäärät.
  • Vastuuhenkilö tiedottaa opettajalle, kun tehtävä on valmis.

Tehtävät ja vastuuhenkilöt:

Tehtävä 1

  • Aikataulu 1.-14.11.
  • Tehtävä 1; vastuuhenkilöt Kirsi ja Sisko
  • 11.11. jokainen tarkistaa, onko tehtävä mielestään valmis

Yhteenveto kirjoittajista:

  • 30.10. Tapaamisessa muut paitsi Iivari Kunttu
  • 6. ja 7.11. Katriina aloitti tehtävän 1 kirjoittamisen
  • 7.11. Sisko jatkanut kirjoitusta
  • 8.11. Katriina, Sisko ja Tuija kirjoittaneet tekstiä
  • 9.11. Katriina tehnyt lisäyksiä
  • 9.11. Jari kirjoittanut tekstiä
  • 10.11. Kirsi kirjoittanut tekstiä ja oikolukenut
  • 11.11. Kirsi tehnyt yhteenvedon jokaisen osallistumisesta
  • 12.11. Katriina tehnyt pieniä muutoksia
  • 12.11. Tuijan kommentit
  • 9. ja 12.11. Jari lisäsi linki A-talkin sivuille sekä kirjoitusta/muutoksia
  • 13.11. Sisko korjannut tekstiä
  • 14.11. Kirsi lisäsi vielä numerot otsikoihin ja päiväsi tämän yhteenvedon
  • Totean tähänkin, että alkuperäinen ryhmämme toimi hyvin.
  • Päivätty: 14.11.2010 klo 19.06
  • Katajalta kommenttia tehtävään 1: Hienoa, oikein hyvin olette lähteneet tätä jaksoa työstämään, teksti on yhtenäistä aivan kuin yhden kirjoittajan tuottamaa, lähteitäkin on käytetty hyvin. Erityisesti pidin kappaleesta 3.5, joka toi hyvää pohdintaa ns. faktojen ja käytänteiden sekaan! Onnea kakkostehtävän parissa.

Tehtävä 2

  • Aikataulu 15.-21.11.
  • Tehtävä 2; vastuuhenkilöt Katriina ja Jari
  • 15.11. valitaan Wikialue ja vastinparit, joista kirjoitetaan
  • 15.11. Katriina, Jari ja Sisko ehdottaneet kolmea vastinparia ja Wikialuetta
  • 16.11. Kirsi ehdottanut vastinpareja
  • 16.11. vastinparit valittu
  • 16.11. Kirsi, Katriina ja Jari tuottaneet sisältöä
  • 17.11. Jari, Sisko ja Katriina tuottaneet sisältöä, pääotsikko vaihdettu
  • 18.11. Tuija, Sisko, Jari, Kirsi ja Katriina tuottanut sisältöä
  • 19.11. jokainen tarkistaa, onko tehtävä mielestään valmis
  • 21.11. tehtävä valmis
  • Teillä näyttää todella jouhevalta tämä etenemistapa, kiinnostuksella seuraan asioiden ilmiintymistä tekstinä ;-) Kataja
  • Kommenttia tehtävään kaksi: Perusteellinen, johdonmukainen, selkeä - erittäin hyvin tehty tämäkin työ. Luulenpa, että olette ryhmänä oivaltaneet ja löytäneet juuri teille parhaimman tavan työskennellä yhdessä. Jatkakaa samaan malliin Kataja.

Tehtävä 3

  • Aikataulu 22.-28.11.
  • Tehtävä 3; vastuuhenkilö Tuija
  • 21.11 Katriina otsikoinut tekstiä, Jari aloittanut johdantoa
  • 22.11 Katriina ja Sisko kirjoittanut tekstiä, Jari lisäillyt pohdintoja
  • 23.11 Jari, Tuija, Sisko ja Kirsi tuottaneet sisältöä
  • 24.11 Jari ja Katriina tuottaneet sisältöä
  • 25.11 Jari, Katriina, Kirsi ja Tuija tuottaneet sisältöä
  • 25.11 Ryhmän yhteistä pohdintaa ja keskustelua
  • 25.11. jokainen tarkistaa, onko tehtävä mielestään valmis
  • 26.11 Katriina tuottanut sisältöä
  • 26.11 Tehtävä valmis
  • Kommentti tehtävään kolme: Mitäs tähän sanoisi ettei toista itseään, erinomainen. Vaikuttaa siltä, että olette viihtyneet tämän kirjoittamisen parissa, ja vaikuttaa siltä, että tätä tekstiä ja ajatuksia tulee teiltä kovin helposti ja rennosti ja silti se on ihan oikeaa asiaa. Paitsi, että sisältö on selkeää ja tiivistä niin lisäksi omat esimerkit syventävät tekstiä entisestään. Kataja

Arviointi

  • Aikataulu 29.11.-3.12.
  • Kiitos teille laajasti pohditusta arvioinnista, sen avulla seuraavaa vastaavaa jaksoa voidaan vielä kehittää. Hienointa oli lukea, että teillä on kokemus kehittymisestä. Oppimisen pitäisikin parhaimmillaan olla prosessi, jossa oppija kokee kuinka pystyy mukautumaan ja oppimaan usealla alueella uutta, ei vain sisällöllisesti. teidän ryhmänne oli poikkeuksellinen siinä, että loitte sellaisen tavan edetä tehtävässä, joka näytti sopivan teille kaikille erinomaisesti, se tosiaan toimi! Tämä jakso oli osaltanne tässä. Toivotan teille mitä mukavinta jatkoa opiskeluiden ja kaiken muunkin parissa. t. painostaja Kataja ;-)